Begegnungen auf Augenhöhe – bei Bedarf hilft ein Hocker

FRICKENHAUSEN. Susan Reichel muss Luca und Lukas nicht lang bitten: „Könnt Ihr eure Tischnachbarn ein bisschen unterstützen?“, fragt die Lehrerin. Die beiden Schüler der Klasse 5c an der Gemeinschaftsschule Frickenhausen nicken und schreiten sofort zur Tat. Luca schneidet aus einer Klopapierrolle vier Papierstempel und reicht je einen davon an Josias und Lenny weiter. Die beiden Schüler der Bodelschwinghschule in Nürtingen sind aber nicht nur Gast, sondern Teil der 5d, die ihr Klassenzimmer direkt neben der 5c hat. Die Nürtinger Schule ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) für Kinder und Jugendliche mit einer geistigen Behinderung. Der Förderschwerpunkt liegt auf der geistigen Entwicklung.

Sinnbildlich für die Kooperation zwischen der 5c und der 5d steht der Hocker. Das Bild ist eindrücklich und begleitet die Klassen seit Beginn des Schuljahres. Auch wenn für alle Menschen die Mauern gleich hoch sind, schaffen es doch nicht alle über diese zu schauen. Mancher braucht einen Hocker, mancher sogar mehrere. „Wann muss ich jemanden einen Hocker geben?“, spricht Marion Rostom, Lehrerin an der Bodelschwinghschule, die entscheidende Frage aus. Dabei habe jeder ...