Grundschulförderklasse als bessere Vorschule? – Zahlen spiegeln nicht den tatsächlichen Bedarf wider
Gemessen am Schulerfolg gelten Jungs längst nicht mehr als das starke Geschlecht. Im vergangenen Schuljahr 2007/08 erzielten landesweit die Mädchen im Durchschnitt (formell) höher qualifizierte Abschlüsse als Jungen. Bereits in den Grundschulförderklassen zeigt sich durch den höheren Buben-Anteil, ...