„Vil härter Köpff hat er bogen“

Gedenktafel mit lateinischer und deutscher Inschrift für den Lehrer an der Deutschen Schule Samuel Seitz (1536–1609). Früher in der Kreuzkirche, heute in der Turmbibliothek. Foto: Just 413 700

Wer hätte als Schüler nicht einmal davon geträumt, die Schulferien könnten noch länger andauern? Als der Traum aufgrund der Corona-Pandemie im März 2020 und erneut im Anschluss an die Weihnachtsferien 2021 Wirklichkeit wurde, entwickelte er sich für viele zum Albtraum. Endlich wieder Schule! Das war der einhellige Wunsch der Eltern wie der Schüler. Fachkreise vertreten nahezu einstimmig die Meinung, dass die unerwartet langen Unterrichtsausfälle teilweise gravierende Wissenslücken und psychische Folgen bei den Schülern hinterlassen haben.

Auch in der Vergangenheit bis in die Gegenwart waren und sind immer wieder Generationen von sporadischen oder länger anhaltenden Unterrichtsausfällen durch Krisen- und Kriegszeiten betroffen. Aus der Geschichte ist eine Zeit bekannt, in der nur, wie geschätzt wird, für fünf Prozent der Kinder die schon im Mittelalter bestehenden Lateinschulen offenstanden. Zu den Verdiensten Martin Luthers gehört, dass er sich der nach seinen Worten „armen elenden verlassenen Jugend“ annehmen wollte.

Die Verbreitung der deutschen Bibel wirkte sich negativ auf die Lateinschulen aus

Es begann 1520 mit Luthers Hilferuf an den Adel deutscher Nation. ...